Literature review: Higher education and development

Om publikasjonen

  • Utgitt: juni 2016
  • Serie: Norad rapporter: diskusjon
  • Type: Norad-rapport
  • Utført av: Susy Ndaruhutse and Stephen Thompson
  • Bestilt av: Norad
  • Land:
  • Tema: Utdanning og forskning
  • Antall sider: 30
  • Serienummer: --
  • ISBN: 978-827548-931-7
  • ISSN: 1502-2528
NB! Publikasjonen er KUN tilgjengelig elektronisk og kan ikke bestilles på papir

This report was commissioned by Norad for the NORHED conference Knowledge for Development in Oslo, 5.-6. June 2016.

The aim of the report is to give an overview of the key literature and evidence on the links between higher education and development with a particular focus on developing countries.

Publisert 23.01.2017
Sist oppdatert 23.01.2017